July 1, 2020, 1:09 p.m.
جامعة حمزنوادي تُقيم ورشة عمل لكتابة المقالات العلمية، في إطار بروتوكول كوفيد-19

عقدت جامعة حمزنوادي ورشة عمل بعنوان "استراتيجية الكتابة، الاستشهادات، والنشر العلمي". يهدف هذا النشاط إلى توفير معلومات أساسية ومعارف إضافية للأساتذة حول كتابة المقالات العلمية في المنشورات الوطنية والدولية. وقد نُفذ هذا النشاط بناءً على فكرة نائب رئيس الجامعة الأول، الدكتور ح. خيرجان نهدي محمد هم، وافتتحه مباشرةً. ويواصل هذا النشاط تطبيق البروتوكول الصحي الخاص بجائحة كوفيد-19، من خلال تنظيم أوضاع الجلوس وفقًا للبروتوكول، وإلزام ارتداء الكمامات، وفحص درجة حرارة الجسم، وغسل اليدين.

في افتتاح الورشة، أوضح نائب رئيس الجامعة الأول أن هذه الورشة تهدف إلى تثقيف وتطوير المعرفة، وتحسين جودة كتابة المقالات العلمية في المنشورات الوطنية والدولية لأساتذة جامعة حمزنوادي. كما أضاف أن كتابة الأوراق العلمية للأساتذة واجبٌ أساسيٌّ في إطار تطبيق مبادئ التعليم العالي. من المؤمل أن يُساعد هذا النشاط المُحاضرين على التعرّف على المنشورات الوطنية والدولية التي تُطابق القضايا المُطروحة، والتي لديها المزيد من الاستشهادات وعوامل التأثير التي تُحددها جامعة حمزنوادي، كما أن المنشورات العلمية للمجتمع الأكاديمي بالجامعة في ازدياد مُستمر.

سيتم تنفيذ نشاط ورشة العمل هذه بشكل مُستمر (على شكل سلسلة)، وستُعقد السلسلة الأولى يوم الأربعاء، 10 يونيو 2020. سيتحدث في الورشة اثنان من جامعة حمزنوادي الداخلية، وهما الدكتور توتي موتيا، ماجستير في الفلسفة (مُحاضر في تعليم الجغرافيا ومراجع لمجلات دولية مُفهرسة في سكوبس)، وشاهيبول أهيان، ماجستير في الفلسفة (مُحاضر في تعليم الرياضيات ورئيس تحرير مجلة إليمنت). بصفتها مُتحدثة في السلسلة الأولى من ورش العمل، ناقشت الدكتورة توتي موتيا، ماجستير في الفلسفة، موضوع استراتيجية كتابة الأوراق العلمية، وبصفتها مُراجعة لمجلات سكوبس، أوضحت كيف أن الاستراتيجيات والمنهجيات الصحيحة لكتابة أوراق علمية جيدة تتوافق مع الاحتياجات الحالية. يجب أن تكون الكتابة العلمية روائية ومتميزة.

وعلاوة على ذلك، ذكّر نائب رئيس الجامعة، في كلمته الختامية للورشة، جميع المحاضرين في جامعة حمزنوادي بمواصلة التركيز على نشر بحثين على الأقل في الفصل الدراسي الواحد. ويهدف هذا أيضًا إلى مواصلة تحسين جودة الموارد البشرية، وبالتالي تحسين كفاءة جميع المحاضرين في القراءة والكتابة. وقال: "يُلزم جميع المحاضرين، وخاصةً الحاصلين على الاعتماد، بالنشر مرتين سنويًا على الأقل". وهذا أيضًا التزام على جميع المحاضرين لتحقيق مبادئ التعليم العالي الثلاثية، وسيكون ملزمًا في تقرير BKD لكل محاضر. [كين].

Bagikan: